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Comprend de longues phrases, mais les interprète mal à l'occasion.
Connaît des noms de catégorie (exemple : animaux, vêtements, aliments) .
Adore créer des histoires et raconter celles qu'il a déjà entendues.
Fait quelques erreurs lorsqu'il utilise les verbes irréguliers (exemple : «vous faisez» à la place de «vous faites»).
S'intéresse au sens des mots.
Demande souvent «qu'est-ce que ça veut dire?» ou essaie d'utiliser les mots nouveaux à différentes occasions pour en vérifier le sens.
Commence à s'adapter aux connaissances de l'autre.