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Les stades d'acquisition de la lecture chez l'enfant

On distingue 3 grands stades mais il est certain qu'il existe des stades intermédiaires.

Stage logographique

Saisie globale de symboles et de mots dans un contexte précis: idéogrammes, logos, mots sous forme de logo, mots sur panneaux routiers, mots accompagnant une illustration. Très utilisée dans les méthodes globales

Stade phonologique

Décomposition des mots en syllabes, correspondance lettres-sons; charge importante sur la mémoire de travail et lecture à haute-voix obligatoire au début pour le retour et le contrôle auditifs.

Stade orthographique

Saisie globale du mot quelque soit le contexte, automatisation des procédures de saisie visuelle et phonologique libérant de la mémoire de travail donc possibilités d'anticipation en fonction du sens et de la syntaxe, intégration du repérage des marqueurs grammaticaux.

 

Les différentes méthodes pour apprendre à lire